2016年07月09日(土)のメモ

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08:20顔が濃いから直ちに縄文顔ってのも違うンじゃないか?!
08:25あ、そ、そうなんだ。( http://topicks.jp/84... ）
08:43実態が趣旨と懸け離れた所からは認可を取り上げるのは当然。
09:37元々一つで在るにも関わらず細分化させた侭戻って来ない人が居るよね。
09:38全日制高校のカリキュラムは可也長期的な感じがするかなァ…
10:12情報の授業って俺の頃は無かったけど、何か、其処迄高度にしなくても良い様な気は…
10:36唯、矢張り局所的に高度で在る反面倫理が欠落し易いと謂う欠点でも在るンだろう。政経は。( http://ameblo.jp/uni... ）
11:28結局麻生も政経屋って事には成るのかねェ…学歴的に観れば。
11:56均質性ってのが無いと何か俺は好きじゃないと言うか。
12:58学位と連動させて考えるとね、専修免許取得者ってのは博士の次位に位置する訳だから究極の学術修士の力を潜在性も含めてみた場合に於いては備えて居るって事に成るンだ。
13:41香水?! 三職の場合は服と同じ様に自由に選べる様にしても良いのかな?!
13:58魂の籠った一票にするにはどーしたら良いンだろう。やっぱり消耗状態で投票しても高が知れてると思うけどな。
15:34二次試験で公民を課す大学自体が少数。私大では特定の所を除き、政経を使える。倫理を使える学校は少ない。どン丈政経偏重なんだろう。( https://ja.wikipedia... ）
16:56教育学の学位に就いては、官立の方が良いと思うンだけどなァ…私学で教育学を扱う場合?! 宗教教育を行なうとかか?!
16:58私学の場合は宗教教育で以て代用するとかって事を考えるで良いのかな。 [私大に於ける教育学学位]
17:02唯、宗教科教諭自体、宗教学の単位のみでは取得出来ねぇンだよな。
17:33公立に取っては国立の方が段階的には一段上だから順応し易いけど、私立は段階的には二段以上だから距離が遠く、私立の側が手加減をしないと難しい?! 潜在的な物も含めると私立の方が上。唯、国立系位のパワーが有ると本気を出せば何とか対応は出来るかなって程度。
17:39高等課程への進学を考えないのなら部活動って必要無いとさえ思える。取り敢えず能力開発だな。
17:45地理と日本史だと、地理って世界史の代替に成り得ない。精々が技有だからな。で、世界史を必修として居る訳だから。地理の方が普遍性は高いンだけどな。 [地歴]
18:03最低限の教養程度が無いと伴侶としたくはない。
19:39数学との絡みが有り、物質的な物の根幹を成す物って化学なんだよねェ…
19:40私立高の入試。取り敢えず国語科を通して社会科へ繋げる感じが理想か。
19:50フォーマルに対するインフォーマル。
19:56スペシャリストとそうでない者の差って何だろうなァ…やっぱ心の問題としか思えない。
20:17投球に関する技術を上げるってのは果たして投球の練習のみをしてれば良いのだろうか。才能が有れば?! 無ければ打撃で体を鍛えるって事をしても良いと思うンだけど。
20:18Bで地理学ね。面白い。( http://oshiete.goo.n... ）
20:33ステータス・シンボルのみを求めて高校に入られても実効性を伴わないから駄目。
21:03性善説的な学校だったら解るンだけど、そうでなければ苛めが存在して当たり前だからさ。欺瞞に満ちて居るとしか思えン。


doutanuki
魔術ﾏﾆｱ。専修免許状受有。相互ﾌｫﾛｰ希望。AB型。Rh陽性。教員免許...

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