2018年07月05日(木)のメモ

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17:12バッテリー駆動の携帯電話が有るなら、バッテリー駆動の固定電話が有っても良いのに。固定電話の影響に因りネットが不通に成る事が有るっぽい。
17:14教職教養は主に母国語話者を対象としてるからねェ…非母国語話者を目の当りにすると対応力に限界が有ると思う。
17:15仮に究極の力を得たとしても、敵わぬ者も居ると思われる。
17:16不用意に苦言なんて言って来たら倍返にする事も可能だし。
17:18教職教養の内に、根本次元に於ける自身の向上に繋がる要素が結構含まれてたりする。後は使い熟す能力の問題。
17:21指導理念に従いたく無ければ好きにしろと謂うのは、少なくとも授業妨害をするなよって事で有り、はっきり言って保育教諭よりも厳しいからな。高校は一種者の主戦場でも有るし。 [高校教諭]
17:24引用リツイでリプをしてる者の一例。結構頻繁に行なってる。似て食うなり焼いて食うなり御随意に。( https://twitter.com/... [twitter]
17:57弱点も知る事でより高みに行ける…か。そうかも。
18:06弱点をきちんと認識してねェと、突かれた時が厄介なんでな。
18:50三十時間も研修したのに技量が殆ど向上しねェってのも嫌だねェ。 [ネガキャン]
19:01グレーゾーンをちらつかせて措けば牽制にも成るし、其れでも良いか。
19:04犯罪率が増しても困るし…言語の問題って結構大きい。
19:13国語小論文ってのは、国文法がきちんと習得出来てれば良いのかな?! 構文能力って事かな?!
19:21俺に忖度出来る程の技量の持ち主なら勿論尊敬に値する。
20:10風呂風呂喧しい。
20:53最低限の主要領域に就いては一応習得してる上に、総合性を備えてるって感じだからねェ…高校一種の其れも一応参考には成る。其の都度細部は詰めてく感じだが。 [教職教養]
21:02他人行儀なのが絶対に悪いかと言うと、其れも違うと思う。
21:33昔は専門学校的な所を発端としてた筈。教職課程って。
21:39塾や予備校の講師としても通用する様な感じにすれば良くね?! 教員免許―保育士含む―に固執せずとも。 [教育学科] [称号系高等教育課程二年制]
21:56御受験が絡まなければ、高校教育学科卒の塾や予備校の講師ってのが居ても良いと思う。主に児童を担当する感じ。
22:06頭痛気味だし寝るかな。
22:18敵国条項に入る程の強国って事なんだと思う。其れに、是からだし。

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